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Themen
Alltagsintegrierte sprachliche Bildung
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- Broschüre „Sprache ist ein Schatz“.pdf (Download)
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Themengebiet: Grundlagen der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung - Inhaltlicher Rundbrief: Mehrsprachigkeit mit dem Team und im Kita-Alltag umsetzen.pdf (Download)
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Themengebiet: Mehrsprachigkeit - Input: „Was hast du gesagt?“ – Sprachliche Kompetenzen von Kindern beobachten und dokumentieren (Link)
Themengebiet: Grundlagen der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung - Input: Alltagsintegrierte Sprachbildung durch Bewegung (Link)
Themengebiet: Grundlagen der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung - Input: Alltagsintegrierte sprachliche Bildung umsetzen.pdf (Download)
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Themengebiet: Grundlagen der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung - Input: Den Spracherwerb von Kindern im Alltag begleiten und anregen (Link)
Themengebiet: Alltagsgestaltung - Input: Gestaltungsmöglichkeiten der sprachlichen Vielfalt im pädagogischen Alltag (Link)
Themengebiet: Alltagsgestaltung - Input: Mehr als eine Sprache – Alltagsintegrierte Sprachbildung im Kontext gelebter Mehrsprachigkeit (Link)
Themengebiet: Mehrsprachigkeit - Input: Ressourcenorientierte und prozessbegleitende Beobachtung und Dokumentation der Sprachentwicklung von Kindern (Link)
Themengebiet: Grundlagen der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung - Input: Weil Mehrsprachigkeit der Schlüssel zur Welt ist (Link)
Themengebiet: Mehrsprachigkeit
- Broschüre „Sprache ist ein Schatz“.pdf (Download)
Digitale Bildung
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- Inhaltlicher Rundbrief: Digitale Medien in der Zusammenarbeit mit Familien nutzen.pdf (Download)
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Themengebiet: Digitale Medien in der sprachlichen Bildung - Input: Digitale Medien für sprachliche Bildung im Kita-Alltag nutzen.pdf (Download)
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Themengebiet: Digitale Medien in der sprachlichen Bildung - Input: Digitalisierung in den Sprach-Kitas gestalten – Chancen im Fokus.pdf (Download)
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Themengebiet: Grundlagen digitaler Bildung - Input: Digitalisierung in Sprach-Kitas.pdf (Download)
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Themengebiet: Grundlagen digitaler Bildung
- Inhaltlicher Rundbrief: Digitale Medien in der Zusammenarbeit mit Familien nutzen.pdf (Download)
Inklusive Pädagogik
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- Die Lernumgebung vorurteilsbewusst und sprachanregend gestalten – Input, Reflexionsfragen und Checkliste (Link)
Themengebiet: Grundlagen der inklusiven Pädagogik - Inhaltlicher Rundbrief: Beteiligungsrechte von Kindern.pdf (Download)
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Themengebiet: Partizipation - Inhaltlicher Rundbrief: Kinder lernen mit Kindern – die Bedeutung der Peers.pdf (Download)
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Themengebiet: Grundlagen der inklusiven Pädagogik - Inhaltlicher Rundbrief: Sich gegen (Alltags-)Rassismus einsetzen.pdf (Download)
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Themengebiet: Vielfalt und diskriminierungssensible Pädagogik - Input: Armut ist Diskriminierung.pdf (Download)
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Themengebiet: Vielfalt und diskriminierungssensible Pädagogik - Input: Die Interaktion mit Kindern inklusiv gestalten (Link)
Themengebiet: Grundlagen der inklusiven Pädagogik - Input: Inklusiv pädagogisch arbeiten.pdf (Download)
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Themengebiet: Grundlagen der inklusiven Pädagogik - Input: Vorurteilsbewusste Gestaltung der Zusammenarbeit im Team (Link)
Themengebiet: Grundlagen der inklusiven Pädagogik
- Die Lernumgebung vorurteilsbewusst und sprachanregend gestalten – Input, Reflexionsfragen und Checkliste (Link)
Qualitätsmanagement
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- Abschlussveranstaltung: Digitale Wertschätzung.pdf (Download)
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Themengebiet: Verstetigung - Checkliste zur Veranstaltungsplanung und -durchführung.pdf (Download)
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Themengebiet: Veranstaltungsplanung und Methoden - Flyer – Ideen zum Mitnehmen: Gute Praxis aus dem Bundesprogramm „Sprach-Kitas“.pdf (Download)
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Themengebiet: Verstetigung - Inhaltlicher Rundbrief: Eine inklusive Haltung im Team (weiter)entwickeln.pdf (Download)
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Themengebiet: Teamentwicklung - Inhaltlicher Rundbrief: Nachhaltig Arbeiten im Team.pdf (Download)
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Themengebiet: Verstetigung - Inhaltlicher Rundbrief: Resilienz aufbauen und gesund bleiben im Kita-Alltag.pdf (Download)
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Themengebiet: Teamentwicklung - Inhaltlicher Rundbrief: Verstetigungsstrategien auf Trägerebene.pdf (Download)
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Themengebiet: Verstetigung - Input: „Was hast du gesagt?“ – Sprachliche Kompetenzen von Kindern beobachten und dokumentieren (Link)
Themengebiet: Beobachtung und Dokumentation - Input: Die Konzeptionswerkstatt in der Kita (Link)
Themengebiet: Verstetigung - Input: Impulse für die Qualitätssicherung im Team – Wie können Verstetigung und Wissenstransfer gelingen?.pdf (Download)
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Themengebiet: Teamentwicklung - Input: Ressourcenorientierte und prozessbegleitende Beobachtung und Dokumentation der Sprachentwicklung von Kindern (Link)
Themengebiet: Beobachtung und Dokumentation - Input: Stark, kräftig und zäh – Resilienz und Widerstandskraft für alle.pdf (Download)
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Themengebiet: Teamentwicklung - Konzeptvorlage zur Veranstaltungsplanung und -durchführung.pdf (Download)
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Themengebiet: Veranstaltungsplanung und Methoden - Leitfaden zur Veranstaltungsplanung und -durchführung.pdf (Download)
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Themengebiet: Veranstaltungsplanung und Methoden - Reflexionsfragen zur Veranstaltungsplanung und -durchführung.pdf (Download)
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Themengebiet: Veranstaltungsplanung und Methoden - Toolbox Kita-Konzeption.pdf (Download)
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Themengebiet: Verstetigung
- Abschlussveranstaltung: Digitale Wertschätzung.pdf (Download)
Zusammenarbeit mit Familien
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- Inhaltlicher Rundbrief: Geflüchtete Familien – Wie können wir als Sprach-Kita gut unterstützen?.pdf (Download)
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Themengebiet: Fluchterfahrung - Input: Alle Familien sind gleich, jede Familie ist besonders. Die Zusammenarbeit mit Familien vorurteilsbewusst gestalten (Link)
Themengebiet: Vorurteilsbewusste Zusammenarbeit mit Familien
- Inhaltlicher Rundbrief: Geflüchtete Familien – Wie können wir als Sprach-Kita gut unterstützen?.pdf (Download)